sábado, 30 de agosto de 2014

MENÚ EQUILIBRADO


MENÚ

Procede de la palabra latina minutus que significaba 'pequeño, menudo' y también 'disminuido'. En francés este vocablo (palabra) fue adoptado con el mismo sentido que en español, significando  'lista o relación'.

De esta acepción francesa surgió más tarde la expresión menu de repas (para los que dais francés os recuerdo que se pronuncia "menú de guepá"), que significa 'lista de comidas', reducida, por último, a su forma actual menu, que al llegar al español tuvo apenas que añadir una tilde, "menú".

Menú se usó en español desde fines del siglo XIX, pero la Real Academia de la Lengua Española la registró en 1927. 

Y para ir abriendo boca a este curso que empieza 2014- 2015, os pido que me digáis cuál es vuestro menú favorito, poniendo 1º plato, 2º plato y postre. Pero recordad que me gustaría que fuese equilibrado, es decir, que lleve algo de hidratos de carbono, fruta y verdura, calcio, legumbres y  proteínas.

Y así empieza el curso de Lengua de 6º de Primaria impartido por Marisol Huerta Niembro, vuestra profe que desea que seáis los chicos más interesados de Madrid en aprender muchas cosas nuevas y en ser los mejores lectores. Este ejercicio vale por un punto positivo en expresión escrita de la 1ª evaluación.

¡Adelante, campeones!


jueves, 21 de agosto de 2014

PAÍSES DE EUROPA Y SUS CAPITALES, PAÍSES QUE PERTENECEN A LA UNIÓN EUROPEA

     Hola, chicos.

    ¿Cómo lleváis vuestras vacaciones de verano?

    Seguro que estupendamente. Yo también. Estoy por mi tierra, Asturias, con más días nublados que de sol, pero no me importa, el paisaje es tan bello que no me preocupa no poder ir a la playa.

     Para que vayáis repasando los páises y capitales de EUROPA y de la UNIÖN EUROPEA, que vamos a estudiar al principio de curso, os dejo esta entrada por si alguien se aburre o quiere ir memorizando.

Un programa muy interesante sobre Geografía es SETERRA pues jugando podéis aprender y os guarda el porcentaje de aciertos para la siguiente partida.

Europa tiene 49 países si hablamos de ella geográficamente. Más otro llamado Kosovo que no está reconocido aún en España.

   Si hablamos de Unión Europea son 28 países.

   Y es en Radio 5 donde lo he escuchado a finales de febrero de 2014 porque todas las fronteras y países y a quién pertenecen, cambia continuamente, por ejemplo, tenemos el caso de Ucrania donde hay un trozo que se ha independizado y quiere formar parte de Rusia. 

   Aquí os dejo el enlace:

http://mvod.lvlt.rtve.es/resources/TE_SPREGUE/mp3/6/1/1393501828916.mp3

   Pero en este mapa y lista de países de Europa, junto a sus capitales, podemos ver que hay 50 porque han incluido dos países que pertenecen también a Asia: Turquía y Kazajistán.

   Como veréis, no está tan claro el número total.

   Debajo os dejo la lista de los 28 países que pertenecen a la Unión Europea y el año en que entraron.

   Espero que os sirva, campeones.

   Muuaaacccaaasss!!!





         NACIONES DE EUROPA               

             NACIONES Y CAPITALES  (por orden alfabético):                    

1-Albania (Tirana) 
2-Alemania (Berlín)
3-Andorra (Andorra la Vieja) 
4-Austria (Viena) 
5-Bélgica (Bruselas) 
6-Bielorrusia (Minsk) 
7-Bosnia-Herzegovina (Sarajevo) 
8-Bulgaria (Sofía) 
9-Chipre (Nicosia) 
10-Ciudad del Vaticano (Ciudad del Vaticano) 
11-Croacia (Zagreb)
12-Dinamarca (Copenhague) 
13-Eslovaquia (Bratislava) 
14-Eslovenia (Liubliana) 
15-España (Madrid) 
16-Estonia (Tallin) 
17-Finlandia (Helsinki) 
18-Francia (París)
19-Grecia (Atenas) 
20-Georgia (Tiflis) 
21-Hungría (Budapest) 
22-Irlanda (Dublín) 
23-Islandia (Reikiavik) 
24-Italia (Roma)
25-Letonia (Riga) 
26-Liechtenstein (Vaduz) 
27-Lituania (Vilna)
28-Luxemburgo (Luxemburgo) 
29-Malta (La Valeta) 
30-Moldavia (Chisinay) 
31-Montenegro (Podgorica) 
32-Mónaco (Mónaco) 
33-Noruega (Oslo) 
34-Paises Bajos (Ámsterdam) 
35-Polonia (Varsovia) 
36-Portugal (Lisboa) 
37-Reino Unido (Londres)
38-República Checa (Praga) 
39-República de Macedonia (Skopje) 
40-Rumanía (Bucarest)
41-Rusia (Moscú) 
42-San Marino (San Marino) 
43-Serbia (Belgrado) 
44-Suecia (Estocolmo) 
45-Suiza (Berna) 
46-Turquía (Ankara) 
47-Ucrania (Kiev) 
48-Kazajistán (Astaná)
49-Armenia (Ereván)



LISTADO CON LOS PAÍSES Y CAPITALES DE EUROPA

www.saberespractico.com
Tabla 1. Lista Europa 1-10

www.saberespractico.com
Tabla 2. Lista Europa 11-20

www.saberespractico.com
Tabla 3. Lista Europa 21-30

www.saberespractico.com
Tabla 4. Lista Europa 31-40

www.saberespractico.com
Tabla 5. Lista Europa 41-50


3. MAPA CON LOS PAÍSES Y CAPITALES DE EUROPA

www.saberespractico.com
Mapa con los países y capitales de Europa


4. NOTAS Y ACLARACIONES

  • Los países sombreados en amarillo pertenecen tanto a Europa como a Asia. Son “Países euroasiáticos”.
  • El nombre oficial de cada uno de los países europeos lo podéis consultar [AQUÍ].
  • Kosovo NO es (todavía) un país independiente y oficial.

jueves, 3 de julio de 2014

ORIGAMI

ORIGAMI
Curso de papiroflexia y matemáticas
5º de primaria
20 DE ABRIL DE 2014
















   Los alumnos de 5º de Primaria disfrutaron con Inma Conejo y Patricia Incio, monitoras del taller, construyendo un cuervo y un icosaedro entre todos los miembros de la clase.

   Cualquier persona interesada en la educación matemática en los niveles obligatorios reconoce que para aprender Matemáticas hay que hacer Matemáticas. En estas etapas es muy importante el aspecto manipulativo de esta materia. Por ello no es raro encontrar multitud de materiales y recursos como tangram, geoplanos, puzzles..., que potencian ese aspecto de hacer Matemáticas.Y uno de los recursos más usuales a nuestro alrededor, pero no por ello menos atractivo es el papel.

   Se considera la papiroflexia (también llamada origami por su ascendencia japonesa) como el arte de realizar figuras doblando papel, sin cortar ni pegar. Todos nos hemos sentido atraídos en algún momento por ese arte. Aunque alguien piense que no es propio de personas adultas hacer figuritas de papel, seguro que en otras épocas todos hemos realizado aviones, pajaritas, barcos o figuras más elaboradas. El trabajar con papel es una actividad altamente gratificante.

   Sin ir más lejos, los profes del Colegio Legamar seguimos yendo hasta el 11 de julio para preparar el próximo curso, que como sabéis empieza el 8 de septiembre, en Primaria y el 9, en la ESO. Estamos haciendo barquitos de papel para un proyecto en septiembre que nos entretiene y nos encanta. Aunque debo reconocer que hemos enseñado a alguna profe de las jóvenes que nunca habían hecho un barquito de papel y menos aún, lo habían echado a flotar en un río o estanque, o incluso en una fuente.

   Y os dejo fotos de este taller de ORIGAMI, de los alumnos de 5ºA, que son con los que asistí.

   Feliz verano, chicos. Leed, no os olvidéis de eso, ¿vale?

   MUUUAAACCCAAASSS!!!


domingo, 15 de junio de 2014

sábado, 14 de junio de 2014

JUEGO DE LENGUA PARA JUGAR CON LOS TUYOS

paraprofesypadres.blogspot.com/p/recursos-primaria.html

   HOLA, CHICOS.

   OS RECOMIENDO JUGAR, UNA VEZ ABIERTO EL BLOG, EN EL APARTADO DE LENGUA, EL ÚLTIMO JUEGO: "LA LENGUA EN JUEGO".

   ME PARECE DIVERTIDO E INTERESANTE. A VER SI TENEMOS TIEMPO ESTA SEMANA Y ECHAMOS UNA PARTIDITA EN CLASE, POR EQUIPOS O CHICOS CONTRA CHICAS, COMO QUERÁIS.

   MUACAS!!!



jueves, 12 de junio de 2014

POEMA SOBRE EL MAPA DE ESPAÑA PARA FIESTA DE PIJAMAS


COMUNIDADES DE ESPAÑA
PARA FIESTA DE PIJAMAS

A la una y a las dos
beberemos Coca Cola
y si nos deja mi madre
jugaremos a la escoba.

A la que esté un poco triste
le haremos veinte cosquillas
le daremos un buen susto
retirándole la silla.

Y si algo nos aburrimos
sacaremos nuestro mapa
para ver quién no se sabe...(tachán, tachán...),
"COMUNIDADES DE ESPAÑA".

y jugando aprenderemos
que Asturias está en el Norte,
que Valencia está en el Este
y a ver quién lo desconoce.

Y siguiendo por los puntos
cardinales de mi España
llegaremos al oeste
donde el Atlántico baña.

Y en el Sur, Andalucía
con Huelva, Cádiz y Málaga
y también miran las costas
Almería y Granada.




Tres provincias quedan dentro
si adivináis cuáles son
os pongo un sobre en Cono
por saberos la lección.


Si algún día tengo tiempo, continúo este poema para mis alumnos.

OS QUIERO MUCHO, CAMPEONES.

CHICOS DE 5º B EN LA BIBLIOTECA

   Los chic@s de 5º B se portan muy bien en la biblioteca porque ya tienen, casi todos, un hábito lector.

   Siempre me piden que subamos a leer allí. Es un lugar como sagrado, mágico, que no tiene que ver nada con la clase.

   Y a mí me encanta que me lo pidan porque me siento feliz al verlos concentrados en sus respectivos cuentos. Se llevan libros para todos los gustos, como debe ser. Todos iguales pero todos diferentes.

   Os pido, campeones de los tres quintos, que este verano leáis todos los días un ratito. Puede ser por la mañana, después de comer, al acostaros... Que cada uno encuentre su momento pero que leáis. Eso es lo importante.

   Os quiero, campeones. MUUUAAACCCAAASSS!!!














miércoles, 11 de junio de 2014

NATUR-AULA LEGAMAR 2014

Mariana, Bea, Mirian y Claudia buscando un virus, jejeje!
 ¡No te asustes, Paula!


   JUAN, MI COMPAÑERO BIÓLOGO DE 6ºDE PRIMARIA ES UN ENAMORADO DE LOS ANIMALES, EN GENERAL, Y ENTIENDE MUCHÍSIMO DE TODO LO RELACIONADO CON ELLOS, SOBRE TODO, DE AVES.

   TENEMOS EN EL COLE UN AULA PRECIOSA CON ALGUNOS ANIMALES COMO COBAYAS, HÁMSTER, PECES, PÁJAROS DIFERENTES, INSECTOS, TENÍAMOS HASTA UNA MANTIS...

   GRACIAS, JUAN, POR CREAR ESTE ESPACIO TAN INTERESANTE.

   LOS ALUMNOS DEL 3º CICLO SE ENCARGAN DE ATENDERLOS, LIMPIAR LAS JAULAS, LLEVÁRSELOS EN VACACIONES, LIMPIARLOS,CUIDARLOS, QUERERLOS... SIEMPRE CON ABSOLUTO RESPETO.


Estornino, llamando a su papi Juan
Javi, de los niños que más saben sobre animales.
Va a ser biólogo marino. ¡Ánimo!

   ACUDEN A NATUR-AULA DE MANERA VOLUNTARIA EN LOS RECREOS Y VAN LOS CHIC@S QUE MÁS ENTUSIASMO MUESTRAN.




   CON ESTE TALLER SE DESARROLLAN EL RESPETO A LOS ANIMALES, EL SER MÁS SENSIBLES, LA RESPONSABILIDAD Y UN AUMENTO DE LA CONFIANZA. AQUÍ NO HAY NO HAY FUERTES NI DÉBILES, NI LISTOS O MENOS LISTOS. AQUÍ SE VIENE PORQUE ME GUSTA Y PORQUE COMPARTO,

 AYUDO Y ME LO PASO BIEN.

   ES UNA ACTIVIDAD REALMENTE INTERESANTE Y GLOBALIZADORA CON EL ÁREA DE NATURALEZA: VEN LA REPRODUCCIÓN DE LOS MAMÍFEROS (LAS COBAYAS HAN PARIDO DOS VECES YA), DE LOS PECES (DE LOS HUEVECITOS MINÚSCULOS APARECEN OTROS MINÚSCULOS PECECILLOS QUE HAY QUE SEPARAR DE PECERA PARA QUE LOS GRANDES NO LOS DEVOREN), AVES (AQUÍ NOS TRAEN LOS PAJARITOS RECIÉN NACIDOS QUE SE HAN CAÍDO DE SUS NIDOS EN EL RECREO E INTENTAMOS QUE VIVAN PARA LUEGO DARLES LA LIBERTAD, SOLO UNA VEZ CONSEGUIMOS UN HUEVO CON CRÍA DE DIAMANTE MANDARÍN)...

P

   JUAN HA CRIADO UN ESTORNINO Y LE PERSIGUE POR EL AULA Y EL PASILLO CUANDO LO SUELTA. TAMBIÉN ESTÁ CRIANDO UNA TÓRTOLA QUE NOS CANTA A TODAS HORAS.

        ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO ESTA  EXPERIENCIA.

                             MUUUAAACCCCCCAAASSS!!!